Музичне мистецтво 5 клас

Вітаю. Моя електронна адреса для зворотнього зв'язку valamatviychuk@gmail.com
Вказавши своє прізвище, ви зможете присилати свої відповіді на виконані завдання, або на Вайбер  +380961867878 . Дякую за співпрацю.

Шановні,  п'ятикласники!
Зайшовши за посиланням , ви потрапите на онлайн урок з  музичного мистецтва (відповідно до розкладу). Буду рада вас бачити на Googl Meet .

13.01.2021

Тема. Професійна музика. Вокальна музика

Доброго дня, діти!

На уроці ми будемо ознайомлюватись з вокальною музикою.

Опрацюйте матеріал підручника, сторінки  82-83.

Ознайомтесь з творчістю Р. Глієра с.83. Послухайте «Концерт для голосу з оркестром» натиснувши на посилання .

Який інструмент "змагається " з оркестром?До якого музичного жанру - вокального чи інструментального - можна віднести цей твір? Охарактеризуйте мелодію, вокальні інтонації.

Ознайомтесь із піснею на с. 84-85. 

Гра "Я композитор". Створіть мелодію на вірші. Впевнена, ви справитесь. Молодці.

Розучіть пісню І. Карабиця на вірші Ю. Рибчинського "Пісня на добро" за допомогою відео .

Розгляньте репродукції картин Олени Ревуцької с. 85. Імпровізуючи голосом, доберіть музичні інтонації, які б передавали настрій картин.

Домашнє завдання. Музичний проєкт "Улюблені пісні моєї родини"(можна у формі колажа). Сфотографуйте та відправте на електронну адресу, чи у Вайбер.

19.03.2020
Тема.  Симфонічна музика
Людвіг ван Бетховен "Симфонія № 5".О. Жилінський "Пісенька джури"

Прослухайте твір Людвіга ван Бетховена "Симфонія № 5" https://www.youtube.com/watch?v=7lsEqb3yBrU
Прослухайте пісню О. Жилінського "Пісенька джури".
https://www.youtube.com/watch?v=pJd6YYxaXq8
 Розучіть.
О. Жилінський "Пісенька джури"

Мій вусатий дід Знав, як божий день Свій козацький рід, Та співав пісень. По краплині пив Я дідові слова, То — святі скарби, То — вода жива. Приспів: Нагадайте мені, тату, Дідові пісні. Запрягайте, любий тату, Коника мені. Я від хати і до хати Буду тих пісень співати, Бо козакам, рід від роду, Та й немає переводу. Гей, гей, гей! Гей, гей, гей! Нам роздольний степ Вірний оберіг. З нього проростем, Помагай нам Біг! Матінка одна Нам на сотні літ Лада весняна, Україна-світ! Приспів. 02.04.2020 Тема. У музичному театрі - опера. В.А. Моцарт арія цариці Ночі з опери "Чарівна флейта". Музика В. Кравчука , вірші Д. Чередніченко "Розмалюю писанку" 1. Про В. А. Моцарта перегляньте відео тут . 2. Послухайте арію цариці Ночі з опери "Чарівна флейта" тут 3. Розучіть пісню на вірші Д. Чередніченко, музику В. Кравчука "Розмалюю писанку" тут Успіхів Вам! Розмалюю писанку Намалюю писанку, намалюю Коника гривастого намалюю. Розмалюю писанку, розмалюю - Соловейка-любчика намалюю. Приспів: Писанка, писанка, | Веселковий цвіт. | Писанка, писанка, | Твій дитячий світ. | (2) Розмалюю писанку, розмалюю, Різблену сопілочку намалюю. Та моя сопілочка буде грати, Буде коник весело танцювати. Приспів. → http://teksti-pesenok.ru/5/D-Cherednichenko-V-Kravchuk/tekst-pesni-Na-Velikden-Pisanku-Razmalyuyu 09.04. 2020 Тема. У музичному театрі : опера. Продовження 1. Про оперу "Запорожець за Дунаєм " , С. Гулак- Артемовського прочитайте на с. 122-123. 2. Перегляньте фрагмент фільму та послухайте увертюру, дует Одарки і Карася тут Д/з. Підготувати повідомлення про оперу. Згадати які опери слухали. 16.04.2020 Тема. У музичному театрі: балет Переглянути фрагмент балету П. Чайковського "Лускунчик": "Вальс квітів" тут . "Вальс снігових пластівців" тут . Прочитати матеріал підручника на с.125-128. Пригадайте музику знайомих вам балетів. - Сюжети яких літературних творів є основою лібрето? Ознайомтесь з піснею О. Злотника "Школярі-школярики" за допомогою відео . Д/з. Вивчити текст пісні на с. 132, та за допомогою відео. 23.04.2020 Тема. У музичному театрі: балет. Продовження Ознайомтесь з творчістю Сергія Прокоф'єва на с. 131. Перегляньте фрагмент балету "Попелюшка " С. Прокоф'єва тут . Попрацюйте над піснею О. Злотника "Школярі-школярики". Дайте відповіді на запитання на с. 133. Д/з. Підготуйте повідомлення про творчий шлях одного з видатних майстрів балету. 30.04.2020 Тема. Музика на кіноекрані Опрацюйте матеріал підручника на с. 134-140 Послухайте. С. Джоплін Регтайм тут . Послухайте увертюру І. Дунаєвського "Діти капітана Гранта" тут . Перегляньте фрагмент мюзикла "Звуки музики" Р. Роджерс, тут відео . Розучіть пісню Л. Стельмащук "Український віночок " тут . Текст на с. 136-137, мінус тут Д/з . Вивчити текст пісн іЛ. Стельмащук "Український віночок ". Прикрасити пісню ілюстрацією (за бажанням). 07.05.2020 Тема. Діалог музики та живопису Попрацюємо з підручником с. 144-149. Клод Дебюссі симфонічна сюїта "Море" (ІІ частина - "Гра хвиль")послухаємо тут . Перегляньте відео тут Д/з. Виготовлення колажу на тему " Коли всі мистецтва разом". 14.05.2020 Тема. Діалог музики та живопису В. Кікта симфонія для арфи з оркестром "Фрески Софії Київської" І частина "Орнамент"тут . М. Чюрльоніс "Музика живопису" тут . Д/з. Підготуватися до підсумкового уроку. Тестування, або виготовлення колажу на тему " Коли всі мистецтва разом" ( за вашим вибором). Фотографуємо і відсилаємо роботи на Вайбер  +380961867878, чи електронну адресу valamatviychuk@gmail.com . 21.05.2020 Тема. Підсумковий урок з теми "Музика як вид мистецтва" Доброго ранку, діти! Підсумуємо вивчене з музичного мистецтва. Пройдіть за посиланням та виконайте тести ТУТ . У вас є одна спроба. Завдання активне до 20.00, 24 травня 2020 року. Ще є альтернатива , виготовити колаж на тему " Коли всі мистецтва разом". Вибір за вами. Фотографуємо і відсилаємо роботи на Вайбер  +380961867878, чи електронну адресу valamatviychuk@gmail.com . Бажаю успіхів!